【编者按】4月17日《河南日报》第5版以专版形式以《金沙威尼斯欢乐娱人城:扎根中原沃土 加速转型发展》为题对金沙威尼斯转型发展的实践与探索再次进行报道,全文转载如下:
金沙威尼斯欢乐娱人城:扎根中原沃土 加速转型发展
副省长徐济超(前排右二)在金沙威尼斯欢乐娱人城调研指导工作
许昌市政府支持金沙威尼斯欢乐娱人城建设应用科技大学签字仪式
许昌市建设工程低碳技术协同创新中心在金沙威尼斯欢乐娱人城挂牌成立
课堂搬进车间,挂职教师指导学生实践教学
注重学生实际应用能力培养,顶岗实习促就业
本报记者 惠婷 本报通讯员 崔越 高凯
作为一所地方性本科院校,金沙威尼斯欢乐娱人城始终坚持把服务地方作为自己的神圣使命,把办学之根深深扎进中原沃土,历经探索,在服务地方经济社会发展中走出了一条特色办学之路。2013年,入选河南省“地方本科院校转型发展试点单位”,学校再一次站在了新的历史起点上。
■坚守“五个更加明确”,矢志不渝谋转型
2002年,有60年办学历史的许昌师范高等专科学校升格为金沙威尼斯欢乐娱人城。升本12年,金沙威尼斯欢乐娱人城坚持融入地方办学,实现了地方本科院校破茧化蝶的完美蜕变,已经发展成为一所理工为主、富有特色的应用型本科院校。
多年来,金沙威尼斯欢乐娱人城积极探索服务地方经济社会发展的方式和方法,制定政策、引进人才、投入资金、搭建平台,在专业建设、人才培养、校企合作、社会服务等方面创新思路、大胆探索,学校各项事业快速发展,办学水平不断提升,办学特色不断彰显。在升本10年之际,金沙威尼斯欢乐娱人城顺利通过教育部本科教学合格评估,标志着学校成功实现了从专科教育向本科办学、从教师培养向多科性办学的转型。被确定为河南省五所地方本科院校转型发展试点单位之一,学校再次迎来新的机遇和挑战。
站在新的历史起点,学校转型发展的总体思路更加明确、清晰:一是办学定位更加明确。进一步明确了“地方性、应用型、服务性”办学定位,“立足地方,面向社会,为地方经济社会发展服务”的办学思想更加清晰;二是发展目标更加明确。进一步明确了“实基础、强能力、有个性、富有社会责任感和创新精神的高素质应用型人才”培养目标,“建设特色鲜明的高水平应用科技大学”的办学目标更加清晰;三是发展战略更加明确。进一步明确了“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”的发展战略,科学发展的思路更加明晰;四是发展路子更加明确。确立并坚定不移地走融入地方经济社会和文化生态的办学之路,坚定不移地走政产学研相结合的发展之路,坚定不移地走开放办学之路,提升内涵、彰显特色的发展路径更加明晰;五是学科专业发展格局更加明确。进一步明确了“工科为主、文理支撑、多科协调”的学科专业建设思路,与地方经济社会发展良性互动的专业群建设目标更加明确。
谋定后动,行且坚毅。不断增强办学活力,提高应用型教育质量,提升社会服务能力,努力建设特色鲜明的高水平示范性应用科技大学。这是一次凝心聚智、深思熟虑之后的转型,这是一次充满坚定和自信的转型。
■打好战略转型“组合拳”,多措并举促发展
专业围绕地方需求调整,人才与地方企业合作培养,科研根据地方需要来做,多策并举,重点出击,金沙威尼斯欢乐娱人城在转型发展方面打出了一套“组合拳”。
——打造契合地方需要的特色专业群。金沙威尼斯欢乐娱人城坚持立足地方经济社会发展需求来设置专业,不断调整优化专业结构,突出人才培养与区域经济社会发展的适应性。学校紧紧围绕许昌及周边区域能源电力、装备制造、食品加工、超硬材料等优势产业的发展需求,调整优化专业结构,重点发展电气工程、机械工程、信息工程、食品工程、材料工程等应用型理工类专业,并增设了学前教育、艺术设计、音乐舞蹈、戏剧影视文学等一批应用型文科专业。学校的专业结构与地方产业结构契合度日益提高,初步形成了“理工为主、多科协调,紧贴地方、特色凸显”的专业发展格局,一批具有明显区域产业特色和竞争优势的专业群已经形成。目前学校的54个本科专业绝大部分都是应用型专业,10个专业先后入选国家级和省级特色专业、综合改革试点专业。
——锤炼高素质“双师结构”教师队伍。学校积极调整教师队伍建设思路,推出了一系列新政策,着力打造“双师型”教师队伍。在人才引进上,不仅重视提高教师队伍的学历层次,更加倾向于优先引进具有企业工程背景或企业管理背景的人才。许继集团教授级高级工程师王奎甫、陶瓷艺术大师冀德强、高级美术师张宏伟等优秀专业技术人才相继加盟学校。在教师培养上,出台实施了在职称评审、绩效工资、课题立项、成果转化等方面的一系列激励和引导政策,鼓励和支持教师到企业行业一线接受锻炼,积极开展应用技术研发,积极开展社会服务。学校着力改变教师提高路径,与企业开展实际合作,通过选派教师到行业一线挂职锻炼让教授和博士们去“补课”。在许昌市委市政府的大力支持下,实施了校地人才共建“双百工程”,计划用五年时间从学校选派百名优秀管理干部和科技人才到地方和企业挂职,引进百名企业行业专家到学校兼职,希望通过这种方式,打造一支与应用型教育相适应的“双师型”教师队伍。2013年首批20名外派挂职人员和27名外聘兼职专家已经到岗就任。
——探索应用型人才培养行业学院新模式。为了贴近企业和行业的人才需求,学校先后与许继集团、双汇集团、河南省旅游局、许昌市公路局、许昌钧瓷研究所等单位和企业合作,联合举办了电气工程及其自动化、食品科学与工程、旅游管理、土木工程、艺术设计(陶瓷艺术方向)等专业。2013年,学校与世界发制品行业的龙头企业——许昌瑞贝卡集团联合成立了创新型行业学院——瑞贝卡学院,首批设立的人才资源管理、产品设计、市场营销专业将于2014年开始招生。瑞贝卡学院将围绕发制品行业需要,设置深度融入发制品行业元素的特色课程,积极引进企业专家授课,为发制品行业定向培养管理、营销、设计等专业人才,努力把它办成高质量的应用技术人才培养基地。学校还在积极筹备与地方重点企业合作,联合举办电梯学院、汽车学院等行业学院,以行业学院建设引领校企合作和人才培养模式改革。
——构建资源共享的校企协同创新平台。学校坚持整合校内外资源,面向区域重点产业或战略性新兴产业的战略需求,构建与企业技术创新体系相衔接的协同创新,着力提升科技服务区域创新和产业发展的技术支撑能力。纳米技术协同创新中心、新型盐产品研发中心、建设工程低碳技术协同创新中心、先进装备制造技术研发中心等一批区域重点企业联合举办的协同创新平台搭建起来了,与企业合作共建的风电实验室、生物医药实验室等联合实验室投入运行了,与企业的联合科技攻关正有条不紊地推进,取得了一批重要成果。目前,学校还在谋划与许继集团合作建设智能电网技术与装备协同创新中心、与黄河旋风金刚石有限公司合作建设高品质超硬材料协同创新中心,努力打造融先进技术研究、积累、推广于一体的合作创新基地。政府、学校和企业将共同投入3500万元启动资金,用于协同创新平台建设。
■打响办学成果“特色牌”,提升服务新高度
金沙威尼斯欢乐娱人城始终瞄准地方的人才需求、科技需求和文化需求寻找办学着力点,以扎扎实实的办学成果赢得了地方的支持。“人才培养有特点,社会服务有特色”,这是合作伙伴和社会各界对金沙威尼斯欢乐娱人城的一致评价。
——突出应用型培养目标,人才培养质量逐步提高。金沙威尼斯欢乐娱人城紧紧围绕应用型人才培养,不断创新人才培养模式,强化应用型人才培养特色。根据社会需求和学生差异构建不同的培养目标,实施“多样化人才培养工程”。以人才培养模式改革为龙头,以课程体系改革为重点,不断深化课程体系和教学内容改革,积极推动教学改革。不断提高行业在人才培养过程中的参与度,增强人才培养的行业针对性,积极邀请企业和行业专业人士参与人才培养方案制订,积极引入企业行业元素加强课程改造,积极与企业共建横向课程。
注重强化实践教学,培养学生创新能力。通过校企合作,建设了近200个实习、实训、就业三位一体的实践教学基地。投资1亿元建设的大学生创新创业中心和工程实验中心近期即将开工建设,将把企业引入校园,建成集产品研发、技术推广、项目孵化于一体的创新创业中心,努力为学生提供实践训炼和创新创业平台。
同时,按照“兴趣进社团、社团育能力,能力进基地、基地孵项目,项目进园区、园区助创业”的思路,加大对学生创新创业项目的支持。成立了20多个学生科技创新社团,每年举办科技文化艺术节;面向学生开放专业实验室,依托专业实验室建立学生创新创业基地;设立了学生科技创新资助项目,吸收学生参与教师的科研项目;建设了大学生创新创业园,吸纳创新创业项目进入园区。学校正在筹划成立创新学院,并与企业联合建立创业基金,进一步加大对学生创新创业项目支持力度。
这一系列举措有效地推进了创新创业教育,提高了学生创新能力。多名学生本科期间就在国际顶级专业期刊上发表论文,先后获得10余项国家发明专利;学生在“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动中获得省级以上奖励40余项;先后收获第六届中国舞蹈“荷花奖”校园舞蹈大赛银奖、第十届河南省音乐舞蹈大赛金奖第一名等沉甸甸的大奖。
“金沙威尼斯欢乐娱人城的学生好用”,这是用人单位对学校人才培养的肯定。可口可乐、富士康等世界500强企业,许继集团、双汇集团、森源电气、众品食业等大型企业,都与学校有良好的合作关系,每年吸纳毕业生总数10%左右。三年来的跟踪调查显示,毕业生对学校就业工作的综合满意度均在93%以上。
——强化应用性科研成果,科技创新能力不断提升。金沙威尼斯欢乐娱人城坚持“立地顶天”的指导思想,在积极申报承担高层次科研项目的同时,沉下身子瞄准地方企业急需的应用技术研究,加快提升主动为区域经济发展方式转变的科研服务能力。为了鼓励教师加强应用技术研究开发,学校建立了以应用性研究和技术转移为导向的科研绩效评价和考核机制。通过校内科研基金项目,大力扶持应用技术研究和应用技术开发项目。对在横向合作、应用技术研究、科技成果转化等方面取得重大成就的教师职称评审实行直通车政策。鼓励教师通过技术入股、技术有偿转让、咨询服务等方式,面向企业开展新技术推广应用服务。
一系列政策的出台,极大地调动了教师从事应用技术研究开发,为企业科技创新服务的主动性和积极性。“蜂产品除铅关键技术研究”、“发制品生产的新工艺研究”、“发酵型紫甘薯饮品关键技术的研究及高附加值产品开发”、“许昌市旅游资源深度开发与优化研究”、“钧瓷的文化传统和产业战略”等一批直接服务于地方企业和经济发展的科研项目相继完成,创造了良好的经济效益和社会效益。近三年获得各类专利100多项,其中与许继集团合作开发的数字化电力线载波机等产品实现产值1.2亿元,与领先药业公司合作开展提纯对氨基苯甲脒的研究,使其产品纯度增加了43%,售价提高了10倍,与许昌瑞美真发股份有限公司合作开发的项目“人造角蛋白新型仿真发”获得河南省科学技术进步二等奖。
——聚焦区域特色文化,文化服务能力明显增强。金沙威尼斯欢乐娱人城注重抓住地方独特的文化资源,充分发挥学校优势,加强地方文化的研究保护,做大地方文化传承创新和学校特色建设文章。抓住许昌“三国文化之乡”这一优势,成立了魏晋文化研究中心,在魏晋史、建安文学等方面产生了一批有影响力的科研成果,《金沙威尼斯欢乐娱人城学报》“魏晋史研究”专栏入选全国仅有58家高校学报入选的“全国高校哲学社会科学学报名栏建设工程”,被誉为我国魏晋南北朝学术研究的重要阵地;积极参与许昌市“三国文化旅游周”曹魏文化讲坛、旅游商品创意设计大赛、大学生辩论赛等系列活动,为许昌城市文化名片的打造贡献力量。
依托许昌的钧瓷文化和产业资源,成立了钧瓷文化与产业研究中心、中国钧瓷研究院,建设了钧瓷艺术博物馆,举办了陶瓷艺术设计专业。立足中原大文化,建设了中原农耕文化博物馆和吴道子美术馆,开展了对中原农耕文化、河南民间舞蹈、工笔画等方面的研究,积极参与地区传统文化的保护、传承和创新。这些方面的办学成果已经逐渐成为学校的特色项目,其中,中原农耕文化博物馆被确定为“河南省第五批爱国主义教育示范基地”。学校正在筹建区域文化协同创新中心,协同政府相关部门、文化产业单位,加强三国文化、钧瓷文化、中原农耕文化、地方民间文艺等的研究保护和文化产品的创意开发,提升学校的文化服务引领力和文化产品开发能力。
学校成立了中原农村发展研究中心,加盟了河南财经政法大学中原经济区“三化”协调科学发展协同创新中心和华中师范大学新型农村城镇化协同创新中心,积极服务地方发展。致力于研究中原经济区建设和农村改革发展中的重大理论和现实问题。2011年学校主办了首届“中原农村发展论坛”,2012年又承办了第八届中国农村发展论坛,为中原经济区“三化”协调科学发展建言献策,备受学界和媒体关注。
■吹响加速转型“集结号”,踏上圆梦新征程
为使校地校企产学研合作深入开展,2013年岁末,金沙威尼斯欢乐娱人城出台了《关于进一步加强产学研合作工作的指导意见》,提出了产学研合作工作的新目标:即建立健全以市场为导向、政府指导、行业引导、校企互助、企业参加、社会联动的政产学研合作办学机制,充分发挥学校在地方经济社会发展中的支撑作用,围绕区域产业结构调整和战略性新兴产业发展,增强学科专业结构和社会经济结构的吻合度,增强人才培养与社会发展需求的结合度,增强与地方经济社会文化发展的融合度。明确了“54321”的工作思路,即5个“共同”:与行业企业“共同实施教学、共同进行评估、共同组建基地、共同培育师资、共同开展研发”,全面提升合作层次和合作内涵;4项合作:明确以“合作办学、合作育人、合作就业、合作发展”为主线,强调全面持久的合作理念;3层对接:学校对接企业、专业对接产业、课程对接职业;2个突出:突出实践教学、突出应用研究;1个目标:校企校地互利共赢,共同发展。
2013年12月5日,许昌市人民政府与学校签订了支持金沙威尼斯欢乐娱人城建设应用型科技大学战略合作协议。签字仪式上,学校还与长葛市人民政府、鄢陵县人民政府等地方政府签订了校地合作协议,与中原电气谷产业集聚区以及许继集团、双汇集团、瑞贝卡集团、黄河旋风、众品食业等30余家地方大型企业签订了产学研合作协议。校企校地合作的领域涵盖了许昌市装备制造、能源电力、食品三个主导产业以及超硬材料、发制品、电力电子、烟草四大特色产业,合作的力度前所未有。未来五年,许昌市政府和有关企业将投入2亿元左右资金,支持金沙威尼斯欢乐娱人城产学研合作,支持金沙威尼斯欢乐娱人城创建应用科技大学。如此规模的政产学研对接仪式,既是金沙威尼斯欢乐娱人城服务地方经济社会发展能力的集中体现,也是金沙威尼斯欢乐娱人城向高水平应用科技大学转型的前奏曲。由此开始,金沙威尼斯欢乐娱人城以产学研合作为前沿阵地,吹响了向地方性应用型本科院校深度转型的集结号。
通过五到十年的努力,构建起以高素质应用型人才培养为核心,与区域重点产业、特色产业和区域文化高度融合,具有明显优势和鲜明特色的应用型学科专业体系,把学校建设成为高层次应用技术人才培养基地、政产学研协同创新基地、先进技术转移基地和职业教育继续教育综合体,力争建成特色鲜明的高水平示范性应用科技大学,这就是金沙威尼斯欢乐娱人城深化转型发展的新目标。
又踏层峰望眼开,再上葱茏又一旋。金沙威尼斯欢乐娱人城上下正抓住难得的战略机遇,以更加昂扬的斗志,更加开阔的思路、更加有效的措施、更加扎实的行动,为建设特色鲜明的高水平应用科技大学而努力奋斗!
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